पहले अध्याय में मैंने खुद को समझने की कोशिश की। मेरे जीवन का रास्ता एक जंगली एब्सर्डिस्तान जैसा लगा – विरोधाभासों और टूटनों से भरी एक दुनिया, जिसे मैं अपने मार्गदर्शक सिद्धांतों से व्यवस्थित करने की कोशिश करता था। अध्याय के अंत में एक बार ग्राफ ने मेरी प्राथमिकताएँ दिखाई: मेरे लिए परिवार और दोस्त सबसे ऊपर हैं, उसके बाद चीजों को विकसित करने की इच्छा, लक्ष्य हासिल करने की चाह और बोरियत से बचने की प्रवृत्ति। यह “मेरे जीवन की सांख्यिकी” अगले कदम की ओर दृष्टि खोलती है: अब बात केवल बाहरी लक्ष्यों की नहीं है, बल्कि मेरे सोचने की संरचनाओं की है – उस तरीके की, जिसमें ध्यान, अतिसक्रियता, संवेदनशीलता और बुद्धिमत्ता मेरे भीतर मिलकर काम करते हैं। ठीक इसी संबंध को मैं आगे वर्णित करना चाहता हूँ।
प्रारंभिक उच्च प्रतिभा और न्यूरोडायवर्सिटी
कई लोग उच्च प्रतिभाशाली बच्चों की कल्पना छोटे चमत्कारी प्राणियों के रूप में करते हैं, जो सब कुछ तुरंत समझ जाते हैं और हर जगह चमकते हैं। मेरे मामले में यह सच था: मैंने दूसरी कक्षा छोड़ दी और सभी विषयों में सर्वश्रेष्ठ में शामिल था। उच्च प्रतिभाशाली बच्चों के लिए परीक्षणों में मैं रचनात्मकता, एकाग्रता, स्मृति और संख्याओं की श्रृंखला के क्षेत्रों में भी उच्चतम प्रतिभाशालियों में औसत से ऊपर था। गणित और प्राचीन ग्रीक को मैंने मुख्य विषय के रूप में लिया, और अबीट्यूर में मुझे लैटिन, ग्रीक, रसायन और जर्मन में पुरस्कार मिले।
इन तथ्यों के बारे में बात करना मेरे लिए कठिन है, क्योंकि उच्च बुद्धिमत्ता अक्सर अस्वीकृति, ईर्ष्या या द्वेष को उकसाती है। मेरे लिए यह बताना जरूरी है कि आईक्यू किसी व्यक्ति के मूल्य के बारे में कुछ नहीं कहता। मेरी न्यूरोडायवर्सिटी दो हिस्सों से बनी है: अत्यधिक प्रतिभा और एडीएचडी। मैं उत्तेजनाओं को तेज, अधिक जुड़ा हुआ, आवेगशील और तीव्रता से संसाधित करता हूँ। यह मिश्रण मेरी धारणा, दुनिया की संरचना और मेरी आवश्यकताओं को प्रभावित करता है। मुझे आंतरिक रूप से शांत होने के लिए अत्यधिक बौद्धिक इनपुट की आवश्यकता होती है; यदि यह नहीं मिलता, तो आंतरिक तनाव पैदा होता है – जैसे मेरा सिर एक साथ कई फ्रीक्वेंसी पर काम कर रहा हो।
मेरे लिए तार्किक संगति केंद्रीय है। जैसे ही कुछ मेल नहीं खाता, मुझे उसे स्पष्ट करना होता है, भले ही दूसरे लोग इसे बारीकी से गिनती मानें। बिना अर्थ की परंपराओं पर मैं इसलिए सवाल नहीं उठाता कि मैं उकसाना चाहता हूँ, बल्कि इसलिए कि मेरी सोच पैटर्न खोजती है। साथ ही, मैं अति संवेदनशील हूँ: आवाजें तेज लगती हैं, रंग अधिक तीव्र, भावनाएँ गहरी, और एडीएचडी इस संवेदनशीलता को और बढ़ा देता है। उत्तेजना की अधिकता मेरे लिए कोई सैद्धांतिक खतरा नहीं, बल्कि रोज़ की चुनौती है।
ये गुण आतिशबाजी जैसी सोच की ओर ले जाते हैं। एक चिंगारी काफी है, और मैं वे संबंध देखता हूँ जो दूसरों से छिपे रहते हैं। गणित के सवाल या जटिल समस्याएँ मुझे जैसे लपक लेती हैं – परिणाम मेरे दिमाग में पहले से होता है, इससे पहले कि मैं गणना की प्रक्रिया को सचेत रूप से समझूँ। एडीएचडी इन अचानक आने वाले विचारों को और तेज कर देता है: इन्हें न तो योजनाबद्ध किया जा सकता है, न ही वश में किया जा सकता है, बल्कि ये रोजमर्रा की जिंदगी में अचानक आ जाते हैं। अक्सर विचार मेरे मन की आँखों के सामने तैयार चित्रों के रूप में आते हैं – ग्राफिक संरचनाएँ, अवधारणाएँ, यूजर इंटरफेस। ऐसा लगता है जैसे मेरा दिमाग पृष्ठभूमि में लगातार गणना कर रहा हो और फिर परिणाम मेरे सामने रख देता हो। ऐसे विचार उपहार भी हैं और हमला भी।
यह नेटवर्क जैसी सोच आकर्षक और थकाऊ दोनों है: एक विचार दूसरे को खींचता है, हर विचार नई संभावनाओं के द्वार खोलता है। एडीएचडी के साथ यह न केवल प्रेरणादायक है, बल्कि थका देने वाला भी, क्योंकि मन शायद ही कभी शांत होता है और मैं उन विवरणों में खो जाता हूँ, जो दूसरों को दिखते भी नहीं। एक छोटी सी तार्किक कमी मेरे भीतर तीव्र असुविधा पैदा करती है। मेरा पूर्णता का आग्रह मुझे कभी-कभी आगे बढ़ाने के बजाय जकड़ लेता है।
यह विशेष रूप से तीव्र होता है, जब कोई नया विचार केवल विचार के रूप में नहीं, बल्कि पूरे चित्र के रूप में चमकता है – रंगों और आकारों के साथ। ये चित्र अक्सर दिखने में मामूली स्थितियों में आते हैं: टहलते समय, बच्चों के साथ खेलते समय या रात में, जब मेरा एडीएचडी मेरा दिमाग लगातार सक्रिय रखता है। ऐसे चित्र के आने से पहले, सिर में अनगिनत टुकड़े घूमते रहते हैं – एक थकाऊ लेकिन आनंददायक अराजकता।
मेरी उच्च बुद्धिमत्ता केवल दिमाग तक सीमित नहीं है, बल्कि पूरे शरीर में फैली है। मैं तनाव, एलर्जी और अन्य प्रभावों पर अधिक तीव्र प्रतिक्रिया करता हूँ; मेरा शरीर अक्सर एक तरह की स्थायी तनावावस्था में रहता है, जैसे वह हमेशा सतर्क हो। जब तक मुझे मानसिक चुनौती नहीं मिलती, तब तक जबरन लिए गए ब्रेक भी मेरे लिए आरामदायक नहीं होते। इसी कारण मैं उच्च गुणवत्ता वाली, कम उत्तेजना वाली चीजों की ओर आकर्षित होता हूँ – “सरल स्वाद” का मतलब मेरे लिए है, कुछ बेहतरीन उपकरण, स्पष्ट पाठ और साफ-सुथरे मॉडल चुनना। गुणवत्ता मेरे तंत्रिका तंत्र को शांत करती है; औसतपन शोर पैदा करता है।
रूढ़ियों के बजाय व्यक्तित्व
हालाँकि मैं यहाँ खुद को खुलकर वर्णित करता हूँ, मैं यह बताना चाहता हूँ कि उच्च और अत्यधिक प्रतिभाशाली लोगों के पैटर्न बहुत अलग होते हैं। सभी मेरी तरह उत्तेजनाओं को संसाधित नहीं करते; कुछ अपनी प्रतिभा को विश्लेषणात्मक रूप में, कुछ कलात्मक, शारीरिक या सामाजिक रूप में अनुभव करते हैं। मेरा एडीएचडी मेरी व्यक्तिगतता को और बढ़ाता है, क्योंकि यह मुझे मजबूर करता है कि मैं विविध उत्तेजनाओं से निपटने के लिए अपने रास्ते खोजूँ। जो एक के लिए समृद्धिदायक है, वह दूसरे के लिए पंगु बना सकता है। इसलिए मेरे लिए यह जरूरी है कि हर कोई अपनी व्यक्तिगत प्रोफ़ाइल विकसित कर सके, बिना किसी मानक में ढाले जाने के। यह व्यक्तिगतता एक साथ वरदान और अभिशाप है: यह खुद को स्थापित करना कठिन बनाती है, लेकिन अपने रास्ते खोजने की आज़ादी भी देती है।
परिवार और मूल्य
मेरे अपने परिवार में विविधता इन भिन्नताओं को स्पष्ट बनाती है: मेरे एक बच्चे में उच्च प्रतिभा है, दूसरा औसत है। दोनों दुनिया को बहुत अलग तरीके से देखते हैं, और मेरे अपने एडीएचडी के कारण मुझे संतुलन बनाए रखने की अतिरिक्त चुनौती है। मेरे लिए यह जरूरी है कि हम परिवार के रूप में मूल्य जिएँ: हर कोई अलग है, हर किसी की अपनी ताकत है, कोई भी कम या ज्यादा मूल्यवान नहीं है। यह दृष्टिकोण हमें भिन्नताओं को प्रतिस्पर्धा के रूप में नहीं, बल्कि समृद्धि के रूप में देखने में मदद करता है, भले ही यह रोजमर्रा में हमेशा आसान नहीं होता।
मुझे पता है कि कुछ परिवारों में ऐसी भिन्नताएँ टूटनों का कारण बनती हैं। जब किसी बच्चे को “बहुत तेज” या “बहुत थकाऊ” माना जाता है – चाहे वह उच्च बुद्धिमत्ता या एडीएचडी के कारण हो – तो तनाव पैदा होता है। भाई-बहन उपेक्षित महसूस करते हैं, माता-पिता अभिभूत हो जाते हैं। मेरे आसपास के माहौल में हमेशा यह संतुलन साधना रहा कि इन भिन्नताओं को छुपाया न जाए, बल्कि खुलकर चर्चा की जाए, ताकि ईर्ष्या, गलतफहमी या चोटें रिश्तों को न बिगाड़ें। केवल इसी तरह हम यह रोक सकते हैं कि भिन्नता दीवारें खड़ी न कर दे। मैं यह रास्ता प्यार के कारण अपनाता हूँ – भले ही यह थकाऊ हो।
सामाजिक संपर्क की चुनौती
मेरी नेटवर्क जैसी सोच दूसरों के लिए अक्सर चुनौती होती है। मुझे महसूस होता है कि मेरी बोलने की गति सामने वाले के लिए असहज रूप से तेज है। मैं बहुत कम समय में ढेर सारी जानकारी और संबंध निकाल देता हूँ – मेरे लिए यह तर्कसंगत है, दूसरों के लिए यह अराजक और भारी लगता है। एक छोटी सी तार्किक कमी मेरे भीतर तुरंत दबाव पैदा करती है, उसे हल करने के लिए, जिससे मैं आवेग में काम करता हूँ। यही आवेगशीलता कारण है कि मेरे साथ बातचीत कभी-कभी विचारों की छलांग जैसी लगती है।
मुझे पता है कि मेरी सोचने की शैली दूसरों के लिए डरावनी हो सकती है: जब मैं किसी तार्किक कमी की ओर इशारा करता हूँ या आदतों पर सवाल उठाता हूँ, तो लोग अपनी सुरक्षा में हिल जाते हैं। यह अक्सर आवेग में होता है, क्योंकि मैं आंतरिक रूप से असंगतियों को सहन नहीं कर सकता। रिश्तों में इससे टकराव और गलतफहमियाँ हुईं; कुछ लोग दूर हो गए। यह दुखद है, जब दूसरे मेरी ताकत को संसाधन के रूप में नहीं, बल्कि खतरे के रूप में देखते हैं, और चुपचाप खुश होते हैं जब मुझे कुछ नहीं मिलता। ईर्ष्या एक मानवीय भावना है, लगभग एक विकासवादी सुरक्षा कार्यक्रम। अपनी अति संवेदनशीलता के कारण मैं ऐसी तरंगों को तुरंत महसूस कर लेता हूँ। मेरा उद्देश्य किसी पर हावी होना नहीं है – मेरी प्रेरणा जिज्ञासा और अर्थ की तलाश है, श्रेष्ठता नहीं।
ये अनुभव लगातार प्रामाणिकता और अनुकूलन के बीच संतुलन साधने की ओर ले जाते हैं। या तो मैं खुद को ढालता हूँ, कम बोलता हूँ और अपनी सोच की जटिलता को छाँटता हूँ – तब मैं सामाजिक रूप से एकीकृत होता हूँ, लेकिन आंतरिक रूप से अधूरा रहता हूँ। या मैं जैसा हूँ, वैसा दिखता हूँ: सीधा, आलोचनात्मक, कभी-कभी असुविधाजनक – और जोखिम उठाता हूँ कि लोग दूर हो जाएँ। मुझे हमेशा सोचना पड़ता है कि कोई सुझाव मददगार है या आक्रमण के रूप में लिया जाएगा। यह रोज़ का संघर्ष मेरे सबसे बड़े आंतरिक संघर्षों में से एक है।
सामाजिक वर्जनाएँ और बुद्धिमत्ता के साथ व्यवहार
जर्मनी में हम बुद्धिमत्ता के विषय को लेकर विशेष रूप से सतर्क रहते हैं। लोग शर्मिंदा होते हैं, जब बात उच्च संज्ञानात्मक क्षमताओं की आती है, और “एलीट” शब्द तुरंत नकारात्मक अर्थ ले लेता है। इसके ऐतिहासिक कारण हैं: नाजी काल में बुद्धिमत्ता और प्रतिभा का दुरुपयोग हुआ, लोगों को अलग-थलग करने और नष्ट करने के लिए। घमंड के डर से इस विषय को अक्सर वर्जित कर दिया जाता है, बजाय इसके कि उस पर भेदभावपूर्ण ढंग से चर्चा की जाए। मेरे जैसे किसी के लिए, जो असंगतियों को तुरंत देखता है और उन्हें सहन करना मुश्किल पाता है, यह तनाव सहना कठिन है। मैं चाहता हूँ कि हम भिन्नताओं के बारे में खुलकर बात कर सकें, बिना तुरंत मूल्यांकन किए।
मुझे विश्वास है कि समाज को लाभ होगा, अगर मेरे जैसे लोगों को लगातार नहीं रोका जाए। मेरी अति बुद्धिमत्ता मुझे जल्दी से नए समाधान देखने देती है, जबकि मेरा एडीएचडी मुझे जिज्ञासु और अपरंपरागत सोचने देता है। लेकिन अक्सर इसे “बहुत तेज, बहुत आलोचनात्मक, बहुत ज्यादा” के रूप में देखा जाता है। खासकर तब दुख होता है, जब दूसरे मेरी गलतियों पर खुश होते हैं या मेरी उपलब्धियों को छोटा करते हैं। मेरी नजर में यह लाभकारी होगा, अगर हम इन क्षमताओं को अवसर के रूप में देख सकें।
पेशेवर रास्ते और बेचैनी
कई अत्यधिक प्रतिभाशाली लोग पेशेवर रूप से स्वतंत्र होते हैं। मैंने भी जल्दी महसूस किया कि एक ही पेशा मुझे लंबे समय तक संतुष्ट नहीं रखेगा। मेरी अति बुद्धिमत्ता लगातार नई चुनौतियाँ खोजती है, और मेरा एडीएचडी विविधता की आवश्यकता पैदा करता है। इसलिए मैंने कई गतिविधियाँ समानांतर विकसित कीं, परियोजनाएँ शुरू कीं, कंपनियाँ बनाई और बार-बार नए विचारों का पीछा किया। कुछ लोगों को यह बेचैन महत्वाकांक्षा जैसा लगता है, लेकिन सच में यह एक आंतरिक आवश्यकता है, लगातार आगे बढ़ने और अपनी ऊर्जा को ऐसी चीज़ों में लगाने की, जो मुझे सच में चुनौती दें। बौद्धिक रूप से समृद्ध वातावरण में मैं खिल उठता हूँ – वहाँ, जहाँ रचनात्मकता, विश्लेषणात्मक सोच और लगातार सवाल करना बाधा नहीं, बल्कि समृद्धि माने जाते हैं।
पारंपरिक कंपनियों में मुझे जल्दी महसूस होता है कि अपनी जगह बनाना कितना मुश्किल है। मेरी सोच अपरंपरागत है, मेरे विचार सामान्य सीमाओं को पार करते हैं, और एडीएचडी के साथ मैं उन्हें बिना ज्यादा चेतावनी के सामने रख देता हूँ। मेरे लिए यह स्वाभाविक है, दूसरों के लिए थकाऊ या डरावना। मुझे हमेशा पूछना पड़ता है: क्या मेरी आपत्ति मददगार है या आक्रमण जैसी लगती है? यह संतुलन मुझे यह समझाता है कि मेरी सोच की शैली मूल्यवान हो सकती है, लेकिन टीम में बने रहने के लिए संवेदनशीलता जरूरी है।
हर अत्यधिक प्रतिभाशाली व्यक्ति नेतृत्व के लिए उपयुक्त नहीं होता। मैंने खुद कभी लंबे समय तक दूसरों का नेतृत्व करने की इच्छा नहीं की। नेतृत्व का मतलब है, कम विषयवस्तु पर काम करना और दूसरों की जिम्मेदारी लेना। मेरी अति बुद्धिमत्ता मुझे विषय की गहराई, विश्लेषण और रचनात्मकता की ओर खींचती है। एडीएचडी के साथ मुझे प्रबंधन कार्यों पर लंबे समय तक ध्यान केंद्रित करना कठिन लगता है: मेरा दिमाग बहुत जल्दी कूदता है, निर्णय लेना मुश्किल होता है, क्योंकि मैं लगातार नई संभावनाएँ देखता हूँ। साथ ही मुझे पता है कि नेतृत्व दृष्टि को लागू करने का मौका देता है, लेकिन दूसरों के लिए बहुत जिम्मेदारी भी लाता है – मेरे जैसे किसी के लिए यह खास चुनौती है।
पेशेवर असफलता अत्यधिक प्रतिभाशालियों में असामान्य नहीं है। कुछ शीर्ष पदों तक पहुँचते हैं या सफल कंपनियाँ बनाते हैं, जबकि अन्य उत्तेजना की अधिकता या आंतरिक बेचैनी से टूट जाते हैं। मैं दोनों पक्ष जानता हूँ: ऐसे दौर, जब मेरा एडीएचडी मुझे इतना सक्रिय कर देता है कि मैं मुश्किल से सोता हूँ और गति यातना बन जाती है – एक आंतरिक जलन, जो सिर में नर्क जैसी लगती है। तब मुझे पीछे हटना पड़ता है, खुद को फिर से पाने के लिए: पढ़ना, सोचना, रचनात्मक होना। यह आगे-पीछे होना मेरे जीवन का हिस्सा है। बाहरी लोगों को यह बेचैन प्रदर्शन की तरह लगता है, लेकिन मेरे लिए यह शांति पाने का तरीका है। मेरा दिमाग लगातार विचार पैदा करता है; जब तक मैं उन्हें ठोस रूप नहीं देता, तब तक कुछ भी शांत नहीं होता। एडीएचडी यह सुनिश्चित करता है कि यह प्रवाह कभी न रुके। इसलिए मैंने एक पोर्टफोलियो बनाया है, जिसमें कई पहलू शामिल हैं – एकरसता मुझे घुटन देती है।
कोपिंग रणनीतियाँ और सीखने के क्षेत्र
अधूरी और अधिकता के बीच के अंतर को संतुलित करने के लिए मैंने अपनी रणनीतियाँ बनाई हैं। उदाहरण के लिए, जब मैं अंग्रेजी सीखता था – जर्मन, लैटिन और प्राचीन ग्रीक के अलावा एकमात्र भाषा, जिसमें मुझे रुचि थी – तो मैं जो कुछ भी सुनता था, उसे दिमाग में तुरंत अनुवाद करता था। इससे मैंने जटिलता बढ़ाई, विषय पर बना रहा और अपने विचारों को भटकने से रोका। व्याख्यान या चैट ऑडियो मैं अक्सर दोगुनी गति से सुनता हूँ; तब मेरा दिमाग सुखद रूप से व्यस्त रहता है, और मेरा एडीएचडी मुझे फ्लो में होने का एहसास देता है। अपने खाली समय में मैं जानबूझकर ऐसी गतिविधियाँ खोजता हूँ, जो मुझे मानसिक रूप से चुनौती दें: प्रोग्रामिंग, विशेषज्ञ साहित्य, अन्य “नर्ड्स” के साथ संवाद और अब तो एआई विकास भी। यह एक तरह की आत्म-देखभाल है – एक वेंटिल, जिससे लगातार आंतरिक बेचैनी को रचनात्मक दिशा मिलती है।
मेरे लिए सीखने का अवसर मिलना जरूरी है, सिर्फ अधिक सामग्री नहीं। मुझे ऐसी चुनौतियाँ चाहिए, जो जटिल हों और मेरे वर्तमान स्तर से थोड़ी ऊपर हों। जब कार्य बहुत आसान होते हैं, तो मुझे न केवल बोरियत होती है, बल्कि वास्तविक तनाव भी होता है, कभी-कभी शारीरिक लक्षण भी। मेरे एडीएचडी के कारण मैं इस दबाव को और तीव्रता से महसूस करता हूँ: मेरी ऊर्जा व्यर्थ जाती है और खुद के खिलाफ हो जाती है। मात्र मात्रा से ज्यादा जरूरी है, अपनी रणनीतियाँ विकसित करना कि मैं अधिकता से कैसे निपटता हूँ। ठीक यही क्षमताएँ – निराशा सहना, गलतियों को झेलना, आवेगों को रोकना – मैं स्कूल और विश्वविद्यालय में पढ़ाई के हिस्से के रूप में चाहता था।
बेचैन सृजनशीलता और पीछे हटना
मेरी बेचैन सृजनशीलता की अपनी छायाएँ भी हैं। मैं अक्सर रात में जागता रहता हूँ, क्योंकि मेरा दिमाग कोई नया विषय तब तक चबाता रहता है, जब तक उसकी हर शाखा स्पष्ट न हो जाए। किताबें, नोट्स और ढीले पन्ने जमा हो जाते हैं, जब मेरा एडीएचडी और मेरी अति बुद्धिमत्ता फिर से कोई नई शोध यात्रा शुरू कर देती है। तब मैं जैसे रिमोट से नियंत्रित होता हूँ; विचार बिना रुके आते हैं, और जब तक आंतरिक पज़ल पूरा नहीं होता, तब तक दबाव नहीं घटता। यह लगातार संतुलन साधना है, आनंददायक प्रेरणा और थकावट के बीच, जो अनिवार्य रूप से आती है, जब मैं इस प्रवाह से खुद को अलग नहीं कर पाता।
ऐसा होते हुए भी, समाज के लिए यह लाभकारी होता, अगर हमें लगातार ब्रेक पर न रहना पड़े। बहुत संभावनाएँ बेकार रह जाती हैं, क्योंकि मेरे जैसे लोग खुद को ढालते हैं, छुपाते हैं या जानबूझकर गलतियाँ करते हैं, सिर्फ इसलिए कि उन्हें “बहुत बुद्धिमान” या “बहुत अलग” न समझा जाए। मुझे वे दौर याद हैं, जब मैंने अपनी क्षमताओं को छोटा करके बताया, ताकि टकराव से बच सकूँ। इस व्यवहार ने मेरी असुरक्षा और आत्म-संदेह को और बढ़ा दिया – “क्या वे मुझे पसंद करते हैं या सिर्फ उस भूमिका को, जो मैं निभाता हूँ?” जैसे सवालों का जवाब देना मुश्किल है। यह अनुकूलन और खुद को खुलकर दिखाने की इच्छा के बीच झूलना मेरी रोजमर्रा की जिंदगी का हिस्सा है।
मैंने अपना रास्ता इस तरह पाया कि मैंने एक विस्तृत क्षेत्र चुना – सांख्यिकी। वहाँ मैं गहराई में जा सकता हूँ और साथ ही बार-बार नए क्षेत्रों की खोज कर सकता हूँ। मैंने अकादमिक काम किया, संगठनों को सलाह दी, किताबें लिखीं, सेमिनार विकसित किए, परियोजनाएँ शुरू कीं और कंपनियाँ स्थापित कीं। दूसरों को यह शायद लगातार प्रदर्शन की तरह लगे; मेरे लिए यह मेरे दिमाग की स्थायी सक्रियता से निपटने का तरीका है। मेरा एडीएचडी लगातार नए विचार देता है, मेरी अति बुद्धिमत्ता लगातार नई योजनाएँ – और मैं उन्हें अलग-अलग दिशाओं में मोड़ता हूँ। यह मिश्रण मुझे जीवंत रखता है और एक तरह की शांति देता है, क्योंकि आंतरिक प्रवाह व्यर्थ नहीं जाता, बल्कि आकार लेता है।
दृष्टिकोण – एब्सर्डिस्तान में संतुलन
मेरी न्यूरोडायवर्सिटी की मिश्रण – अत्यधिक प्रतिभा और एडीएचडी – एक साथ इंजन भी है और ब्रेक भी। यह मुझे सेकंड के अंश में पैटर्न पहचानने, अप्रत्याशित समाधान खोजने और जटिल मॉडल सहजता से समझने देती है; यह मुझे संवेदनशील, आवेगशील और उत्तेजना की अधिकता के लिए संवेदनशील भी बनाती है। यह ऊँचाइयों और गिरावटों का कारण बनती है, असीम रचनात्मकता के दौर और पीड़ादायक बेचैनी के समय लाती है। यह मुझे लगातार संतुलन साधने के लिए मजबूर करती है: प्रामाणिकता और अनुकूलन, प्रेरणा और अधिकता, नेतृत्व और गहरे काम के बीच।
इस अध्याय की यात्रा मेरे आंतरिक एब्सर्डिस्तान को मानचित्रित करने का प्रयास थी – शिकायत करने के लिए नहीं, बल्कि यह दिखाने के लिए कि न्यूरोडायवर्सिटी वाली प्रतिभाएँ कितनी समृद्ध और चुनौतीपूर्ण होती हैं। मैं ऐसी समाज की कामना करता हूँ, जो इस विविधता से डरे नहीं, बल्कि उसे अवसर के रूप में देखे – एक ऐसी समाज, जिसमें मेरे जैसे लोगों को खुद को छोटा, छुपाना या अपनी क्षमताओं को छुपाना न पड़े। क्योंकि जंगली एब्सर्डिस्तान केवल मेरी व्यक्तिगत स्थिति नहीं है; यह उस दुनिया की छवि है, जिसमें हम सभी रहते हैं: विरोधाभासों से भरी, संभावनाओं से भरी, अवसरों से भरी। अगर हम इससे डरने के बजाय खेलना और गढ़ना सीख लें, तो हमारे दिमागों की अराजक आतिशबाजी एक ऐसी रोशनी बन सकती है, जो दूसरों को भी प्रेरित करे।
